Prof. Dr. Uwe Herrmann
Uwe Herrmann ist Kunsttherapeut mit dem Abschluss des Postgraduate Diploma in Art Therapy, des MA in Art Psychotherapy und des PhD am Goldsmiths College, London.
Er studierte Sozialpädagogik an der FH Hagen, Freie Kunst an der FH Hannover, und Kunsttherapie an den Universitäten von Hertfordshire und London. Er erwarb den Master of Art in Art Psychotherapy am Goldsmiths College der London University, wo er seine Forschung über Kunsttherapie mit geburtsblinden Menschen im Jahr 2012 mit dem PhD abschloss.
Seit 1991 arbeitet er als Kunstpsychotherapeut und bildender Künstler mit blinden und sehbehinderten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus dem Regel- und Mehrfachbehindertenbereich der Landesbildungszentrums für Blinde in Hannover.
Kontakt: uherrmann@kunsttherapie-berlin.de
Offene Werkstatt, in: Kreatives Arbeiten mit Blinden und Sehbehinderten. Ein Projekt zum Erleben von Bildender Kunst, Musik, Theater und Tanz. Workshop Hannover e.V. (Hrsg.), Hannover, 1989
Die Werkstatt, in: Vom Körper zur Skulptur. Bildende Kunst, Musik, Theater und Tanz mit Sehgeschädigten; 2. Europäisches Projekt. Hrsg.: Workshop Hannover e.V., Hannover (1992)
Kunsttherapie mit einem mehrfachbehinderten blinden Mädchen, in: Lernen Konkret, Nr. 1, 2/1995, S. 28 – 29
A Trojan Horse of Clay. Art Therapy in a Residential School for the Blind, in: The Arts in Psychotherapy, Vol. 22, S. 229 - 234, Elsevier/Pergamon, New York
Kunsttherapie und HIV/AIDS, in: Hannoversche AIDS-Hilfe e.V. Hrsg.: Aus unserer Sicht. Katalog zur Ausstellung, Hannover (1996)
Kunst und geistige Behinderung: ein besonderer Dialog, in: U. Herrmann, U. , Eggert, A. und Leger-Stier, E.: Schritt für Schritt in die Welt der Kunst. Gestalterisches Arbeiten mit geistig behinderten Kindern und Jugendlichen. Workshop Hannover e.V. (Hrsg.), Hannover (2000)
Developing in splendid isolation? A critical analysis of German art therapy approaches in key papers from 1990 – 1999, in: Inscape. British Journal of Art Therapy. Vol.5 (2), S. 19-30
Mein eigenes Haus. Kunsttherapie als Psychotherapie für Kinder und Jugendliche mit NCL, in: NCL. Zur Lebenssituation von blinden Kindern und Heranwachsenden mit einer unheilbaren Abbauerkrankung: Beiträge aus Pädagogik, Therapie und Medizin. Zusammengestellt von Hartmut Schlegel. Schriftenreihe zur Theorie und Praxis der Blindenbildung. Landesbildungszentrum für Blinde/VZFB, Hannover (2000)
Kunsttherapie und geistige Behinderung: Positionen in Großbritannien und den USA, in: Dannecker, K., Hrsg.: Internationale Perspektiven der Kunsttherapie (Herausgeberin), Nausner & Nausner, Graz (2003)
Blick und Blindheit in der Kunsttherapie, in: Kunst & Therapie, 1/2006, S. 42-54
Kunst und geistige Behinderung: Schöpfung und Selbst, in: Denkbar Anders, 4/2009 S. 38-42
'Der Blick der tastenden Hand', in: VBS (Hrsg.) Teilhabe gestalten, Würzburg, Edition Bentheim (2009)
Im Spiegel des Bildes, in: Kunst als Weg zum Selbst. Künstlerisches Arbeiten mit geistig behinderten Jugendlichen. Workshop Hannover (Hrsg.), Hannover, (2010)
'Braucht das Selbst ein Bild?', in: M. Wendlandt-Baumeister, R. Bolle, P. Sinapius (Hrsg.), Wissenschaftliche Grundlagen der Kunsttherapie, Bern, Peter Lang (2010)
A Tangible Reflection: A single case study into body image development in art psychotherapy with a congenitally blind client, in: A. Gilroy (Hrsg.) Art Therapy Research in Practice, Bern, Peter Lang (2011)
Touching Insights. Visual and tactile cultures in researching art psychotherapy with congenitally blind children, in: Dokter, D. & Hills de Zaraté, M. (Hrsg.) Intercultural Art Therapies research: Issues and methodologies. International Research in the Art Therapies: ECArTE/ICRA series, London, Routledge (2016)
Warum Kunst. Über das Bedürfnis, Kunst zu schaffen (Hrsg. mit Karin Dannecker), Berlin, Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft MWV, Berlin (2016)
Der Blick des blinden Schöpfers: Kunsttherapie mit Geburtsblinden, in: Dannecker, K. & Herrmann, U. (Hrsg.) Warum Kunst? Über das Bedürfnis, Kunst zu schaffen. Berlin, Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft MWV (2016)
Art Therapy and Juvenile Batten Disease, in Wood, M. & Jacobson, B. (Hrsg.) ‘Handbook of Art Therapy in Hospice and Bereavement Care: International Perspectives on Working with Individuals, Communities, and Nations.’ London/New York, Routledge (2019)
Changing Truths: deconstructing and reconstructing the elusive in art therapy, in: Hougham, R., Scoble, S. & Lopez Fdz Cao, M. (Hrsg.) Imagining Windmills. Truth, Trust and the Unknown in the Arts Therapies. London, Routledge (2021)
The Mental Health in Children and Young People: an Introduction (mit Margaret Hills de Zárate), in: Herrmann, U., Hills de Zárate, M. & Pitruzzella, S. (2021) (Hrsg.) The Mental Health of Children and Young People. International Research and Contemporary Practice in the Arts Therapies. ECArTE/ICRA Research Series, London, Routledge (2021)
The Mental Health of Children and Young People. International Research and Contemporary Practice in the Arts Therapies (Hrsg. mit Margaret Hills de Zárate und Salvatore Pitruzzella), ECArTE/ICRA Research Series, London, Routledge (2021)
